ट्वीट करें! सीटी बज चुकी है, और आपके खिलाड़ी मैदान से बाहर जा रहे हैं। पहला हाफ खत्म हो चुका है और जल्द ही दूसरा हाफ शुरू हो जाएगा। आपने उपलब्धि के क्षण, डगमगाती सहनशक्ति की अवधि, गोल किए गए लक्ष्य, सफल और असफल टैकल, विभिन्न प्रकार के पास और बहुत कुछ देखा है। आप सामान्य 5 से 10 मिनट के आधे-समय के भाषण में पहली छमाही के बारे में अपने सभी फीडबैक को कैसे जोड़ सकते हैं? एक कोच के रूप में, हाफ-टाइम के दौरान आपकी क्या जिम्मेदारियां होती हैं, और आपके पास जो कम समय होता है, आप उसका अधिकतम लाभ कैसे उठा सकते हैं?
मुख्य रूप से, हाफ-टाइम के दौरान आप जो कहते हैं वह संक्षिप्त, सहायक और स्पष्ट होना चाहिए। आपके पास खेल का आधा हिस्सा फिर से गिनना है, और आपके पास इसे करने के लिए बहुत कम समय है। संक्षिप्तता स्पष्ट रूप से एक जरूरी है। इसके अलावा, आपके खिलाड़ी थके हुए हो सकते हैं, और हाफ-टाइम भी उनके लिए अपने पैरों को आराम करने, फिर से हाइड्रेट करने और अपनी सांस पकड़ने का एक महत्वपूर्ण समय है। प्रभावी ढंग से अपनी बात रखने के लिए, सरल भाषा और स्पष्ट व्याख्याओं का उपयोग करना आवश्यक है।
आम तौर पर, आपकी टिप्पणियों को आपके खिलाड़ियों को प्रगति और पहली छमाही के परिणाम के बारे में प्रतिक्रिया प्रदान करनी चाहिए। आधे समय के भाषणों के बारे में सलाह देना अव्यावहारिक लग सकता है, क्योंकि हर खेल का पहला भाग अगले से थोड़ा अलग होगा। हम आपके खिलाड़ियों की ताकत और कमजोरियों को नहीं जानते हैं, न ही हम जानते हैं कि आपकी टीम किस प्रकार के प्रतिद्वंद्वी के खिलाफ है। हालांकि, कवर करने के लिए आवश्यक विषयों के रूप में विचार करने के लिए हम मूल्यवान अनुशंसाएं प्रदान कर सकते हैं। ये टिप्स आपके आधे समय के भाषण को प्रभावी, संक्षिप्त और उत्साहजनक बनाने में मदद करेंगे।
पिच की स्थिति
पिच की स्थिति और कुछ प्रतिकूल मौसम की स्थिति खेल को सूक्ष्म रूप से या काफी प्रभावित कर सकती है। अगर बारिश हो रही है, तो पिच गीली होगी और गेंद घास के पार तेजी से जाएगी। एक खिलाड़ी के लिए एक स्लीक बॉल को ट्रैप करना अधिक कठिन हो सकता है। हवा है? एक टीम जो अपनी पीठ से बहने वाली हवा के साथ हमला करती है, उसे उस टीम के विपरीत एक फायदा होगा, जिसे हवा के सिर से लड़ना होगा। मौसम के अलावा, खेल की सतह की स्थितियां क्या हैं? क्या घास को अच्छी तरह से काटा गया है या यह काफी लंबा है? लंबी घास के माध्यम से दौड़ना अधिक कठिन होता है और यह खिलाड़ियों के पैरों पर अधिक प्रयास कर सकता है। गेंद छोटी घास वाली पिच पर लंबी दूरी तय करती है। क्या पिच पर असमान धब्बे हैं? क्या डिवोट, धक्कों या बड़े गंदगी के पैच हैं? क्या आपके खिलाड़ी इन क्षेत्रों से अवगत हैं? पिच छोटी, लंबी, संकरी या चौड़ी है? उदाहरण के लिए, संकीर्ण पिचों में पेनल्टी बॉक्स के किनारे और किनारे के बीच थोड़ी दूरी होती है। उन्हें इस बारे में सावधान करें कि पिच की स्थिति ने उनके खेल को कैसे प्रभावित किया है, और उन्हें दूसरे हाफ के दौरान सावधान रहने की सलाह दें।
खिलाड़ी भावना और दृष्टि
खिलाड़ियों को पिच पर रहते हुए अपने परिवेश के बारे में जागरूक होने के लिए याद दिलाना हमेशा मददगार होता है। यह अनुमान लगाना कि गेंद कहाँ जा रही है, यह जानना कि टीम के साथी कहाँ हैं और स्थिति में आना महत्वपूर्ण ऑफ-द-बॉल कौशल हैं जिन्हें केवल तभी महारत हासिल की जा सकती है जब किसी खिलाड़ी के पास पिच की अच्छी समझ हो। कभी-कभी खिलाड़ी गेंद के स्थान की तुलना में केवल पिच पर अपनी स्थिति की जांच करते हैं। अपने खिलाड़ियों को उनके आस-पास की पूरी जगह देखने के लिए प्रोत्साहित करें। इसके अलावा, गेंद के साथ खिलाड़ियों को अपना सिर ऊपर रखने की सलाह दें ताकि वे ड्रिब्लिंग, पासिंग और शूटिंग के सापेक्ष महत्वपूर्ण विकल्प चुन सकें।
अपना खेल खेलें!
आप सोच रहे होंगे कि जब कोच खिलाड़ियों को "अपना खेल खेलने" के लिए प्रोत्साहित करते हैं तो उनका क्या मतलब होता है। हालांकि यह एक प्रतिद्वंद्वी की ताकत और कमजोरियों को जानने में मददगार होता है, अक्सर कोच दूसरी टीम के कौशल पर चर्चा करने और बेहतर खिलाड़ियों की पहचान करने में बहुत अधिक ऊर्जा खर्च करते हैं। अभ्यास में आपने और आपके खिलाड़ियों ने किन कौशलों पर ध्यान केंद्रित किया है? जब आपकी टीम के पास गेंद होती है, तो टीम की ताकत कहां होती है, और आपके खिलाड़ियों के लिए कौन सी रणनीतियां अच्छी तरह से काम करती हैं? पहले हाफ में, क्या आपके खिलाड़ियों ने अभ्यास के दौरान जिन कौशलों और रणनीतियों पर काम किया, उन पर अमल किया? अपने खिलाड़ियों को इन युक्तियों की याद दिलाएं, और उन्हें एक टीम के रूप में खेल पर नियंत्रण रखने के लिए प्रोत्साहित करें। एक टीम को "अपना खुद का खेल खेलने" की सलाह देना आत्मविश्वास को बढ़ावा देता है, टीम वर्क को बढ़ावा देता है और आपके खिलाड़ियों की ताकत के लिए खेलता है।
गेंद पर दबाव डालें और मार्कअप करें
गेंद पर दबाव डालने से आपकी टीम विरोधी टीम को ज्यादा मेहनत करने के लिए मजबूर करेगी। गेंद पर दबाव डालने से इस बात की संभावना बढ़ जाती है कि विरोधी गलतियाँ करेगा, इस प्रकार आपकी टीम के गेंद पर कब्ज़ा करने के अवसर बढ़ जाते हैं। जब प्रतिद्वंद्वी के पास गेंद होती है तो पिच पर प्रत्येक खिलाड़ी को रक्षा खेलनी चाहिए। अपने लक्ष्य को प्रभावी ढंग से बचाने के लिए, प्रत्येक खिलाड़ी को रक्षात्मक रूप से सतर्क रहना चाहिए, और सभी को गेंद पर दबाव डालना चाहिए। यद्यपि आपका केवल एक खिलाड़ी विरोधी खिलाड़ी को चिह्नित कर रहा है जिसके पास गेंद है, आपकी पूरी टीम बचाव के लिए जिम्मेदार है। किसी भी संभावित पास या रन को ब्लॉक करने के लिए सहायक टीम के साथियों को अपने खिलाड़ियों को चिह्नित करना चाहिए और प्रभावी ढंग से उनकी रक्षा करनी चाहिए। एक टीम जो गेंद पर दबाव डालती है और एक इकाई के रूप में बचाव करती है, प्रतिद्वंद्वी के हमले के तरीकों को तोड़ देगी। क्या आपके खिलाड़ी "गेंद के पास जा रहे हैं" और गेंद प्राप्त करते ही विरोधियों पर हमला कर रहे हैं, या क्या आपके खिलाड़ी विरोधियों के आगे बढ़ने की प्रतीक्षा कर रहे हैं, केवल उन्हें चुनौती देने के बाद ही उनके पास गेंद पर पूर्ण नियंत्रण है और चुनौती के लिए तैयार हैं ? क्या विरोधी टीम उन खिलाड़ियों को पास बनाने में सक्षम है जो "चिह्नित" या बचाव नहीं कर रहे हैं, या आपकी टीम ने गुजरने वाली गलियों की आशंका का अच्छा काम किया है और उन संभावित पासों को असुरक्षित खिलाड़ियों को बंद कर दिया है?
संचार
अंत में, अपने खिलाड़ियों को एक दूसरे से बात करने के लिए याद दिलाना हमेशा उपयोगी होता है। फ़ुटबॉल खिलाड़ी अपने हाथों का उपयोग नहीं कर सकते हैं, लेकिन ऐसे कोई नियम नहीं हैं जो आवाज़ों के उपयोग को प्रतिबंधित करते हैं! आपके खिलाड़ियों को पिच पर उनकी आवाज को सहायक समझना चाहिए, क्योंकि मौखिक संचार बहुत महत्वपूर्ण है, चाहे आपकी टीम रक्षा खेल रही हो या आक्रमण पर। "कोई आपकी पीठ पर है!" "दोहरा दल!" "मैं तुम्हारी बाईं ओर हूँ!" "मेरे पास दस नंबर है!" खिलाड़ी संभावित टैकल के बारे में दूसरों को चेतावनी देते हैं, और वे टीम के साथियों को अच्छे रन बनाने और खुले पास खोजने में मदद कर सकते हैं। साथ ही, आपको अपने खिलाड़ियों की आलोचना करने की जरूरत है, उन्हें सलाह देने के लिए कि क्या वे जो मौखिक सलाह दे रहे हैं वह अच्छी सलाह है और क्या उन्होंने अपने साथियों से अच्छी सलाह ली है। उदाहरण के लिए, एक खिलाड़ी जो लगातार पिच पर दौड़ता हुआ चिल्लाता है "मैं खुला हूँ! इसे मेरे पास भेजो!" हो सकता है कि वास्तव में खुला न हो और जो आप कोच के रूप में अपने खिलाड़ियों को करने के लिए कह रहे हों, उसके विपरीत सलाह दे रहे हों। क्या वह खिलाड़ी वास्तव में खुला है? क्या गेंद वाले खिलाड़ी के लिए अनुरोध किया जा रहा पास बनाना एक अच्छा विचार होगा? क्या खिलाड़ी पास के लिए चिल्ला रहा है जब गेंद वाला खिलाड़ी खुली जगह में हो और उसे ड्रिब्लिंग जारी रखनी चाहिए? उसी समय, जब खिलाड़ी सलाह चिल्ला रहे होते हैं, तो क्या उनके साथी उनकी बात सुन रहे होते हैं और उनका ठीक से पालन कर रहे होते हैं? जब कोई खिलाड़ी पास के लिए सही ढंग से कॉल करता है, तो क्या गेंद वाला खिलाड़ी उस पास को बनाने की कोशिश कर रहा है या क्या वे अपने दम पर आगे बढ़ रहे हैं, कई ठोस रक्षकों के माध्यम से ड्रिबल करने की कोशिश कर रहे हैं? कुल मिलाकर, संचार एक सफल टीम का एक मूलभूत उपकरण है, और यह एक ऐसा कौशल है जिसका उपयोग अभ्यास में किया जाना चाहिए। अपने खिलाड़ियों को अपना मुंह खोलने और संवाद करने के लिए याद दिलाएं।
इसे जारी रखो!
हाफ-टाइम के दौरान चर्चा करने के लिए सबसे महत्वपूर्ण विषयों में से कुछ इस बात से संबंधित हैं कि आपके खिलाड़ी पिच पर क्या अच्छा कर रहे हैं। कुछ युद्धाभ्यास या कौशल चुनें जिन्हें आपकी टीम ने पहले हाफ में महारत हासिल की हो। पहले हाफ के दौरान कुछ बेहतरीन पास, नाटकों या संयोजनों को हाइलाइट करें जो उल्लेखनीय थे। आप प्रत्येक नकारात्मक टिप्पणी या आपके द्वारा रिपोर्ट की गई रचनात्मक आलोचना के लिए तीन सकारात्मक और प्रशंसनीय टिप्पणियां प्रदान करना चुन सकते हैं। अंततः, अपने खिलाड़ियों की प्रशंसा करना और साथ ही रचनात्मक आलोचना करना महत्वपूर्ण है। सकारात्मक सुदृढीकरण आत्मविश्वास को बढ़ाता है और इस संभावना को बढ़ाता है कि कुछ कौशल या नाटक दोहराए जाएंगे।
प्रभावी हाफ-टाइम भाषणों के लिए ये सुझाव युवा फुटबॉल खिलाड़ियों को कुछ बहुत ही महत्वपूर्ण बुनियादी अवधारणाओं के बारे में याद दिलाएंगे। फिर भी, पहले हाफ के स्वर के आधार पर, कई अन्य विषय हो सकते हैं जिन्हें आप हाफ-टाइम के दौरान कवर करना चाहते हैं। मैच के पहले हाफ के अंत में कोचों द्वारा खुद से पूछने के लिए यहां कुछ और प्रश्न दिए गए हैं।
क्या आपकी टीम सेट प्ले और फ्री किक का फायदा उठा रही है? क्या आपके खिलाड़ियों को उनके खिलाफ बचाव करने में परेशानी हो रही है?
विरोधी टीम के संभावित भौतिक लाभों पर विचार करें। क्या दूसरी टीम के खिलाड़ी असाधारण रूप से लंबे हैं? क्या आपकी टीम को लम्बे विरोधियों से गेंद निकालने में परेशानी हो रही है? क्या आपकी टीम गेंद को सफलतापूर्वक बचा रही है? क्या विरोधी टीम आपके खिलाड़ियों से ज्यादा आक्रामक है?
विरोधी गोलकीपर की ताकत और कमजोरियां क्या हैं? क्या वह हवा में बेहतर है? जमीन पर?
रेफरी ने कौन से विशिष्ट कॉल किए हैं? क्या ऐसा लगता है कि रेफरी कुछ प्रकार के फ़ाउल पर अधिक ध्यान दे रहा है?
क्या आपके खिलाड़ी दर्शक बन रहे हैं? जब खिलाड़ियों के पास गेंद नहीं होती है, तो उन्हें गेंद के साथ खिलाड़ी का समर्थन करने के लिए आगे बढ़ना चाहिए या गेंद को प्राप्त करने के लिए बेहतर स्थिति की ओर बढ़ना चाहिए। पिच पर निष्क्रिय पर्यवेक्षक टीम को सफल होने में मदद नहीं करते हैं।
पहले हाफ में विरोधी टीम ने किस फॉर्मेशन का इस्तेमाल किया? क्या आपको अपने प्रतिद्वंद्वी को बेहतर प्रतिक्रिया देने के लिए अपनी टीम के गठन में बदलाव करना चाहिए? आप अपनी टीम के पक्ष में दूसरी टीम के गठन का उपयोग कैसे कर सकते हैं?
क्या आपके खिलाड़ी पिच का प्रभावी ढंग से इस्तेमाल कर रहे हैं? क्या वे सीधे आगे हल करने की कोशिश करते रहते हैं, और क्या उन्हें गेंद को पिच के पार और अधिक घुमाना चाहिए? क्या वे उतना ही गुजर रहे हैं जितना आप चाहते हैं या वे बहुत ज्यादा ड्रिब्लिंग कर रहे हैं? क्या वे गुजर रहे हैं जब कोई उन पर नहीं है, और आप पसंद करेंगे कि वे गेंद को स्वयं आगे ले जाएं? क्या वे अपने साथियों का पीछा करने के लिए बचाव के लिए शॉर्ट पास बना रहे हैं या लंबी गेंदों को लात मार रहे हैं (और क्या आप चाहते हैं कि वे ऐसा करें)? क्या वे अपने साथियों का समर्थन कर रहे हैं, जब उनके पास गेंद नहीं है, तो वे खुले स्थान में जा रहे हैं, हमले के साथ आगे बढ़ रहे हैं, और बचाव में मदद करने के लिए पीछे हट रहे हैं? क्या वे उस तरह से खेल खेल रहे हैं जिस तरह से आप उन्हें उस क्षमता के स्तर पर प्रशिक्षित कर रहे हैं जिसकी आप उनकी उम्र और विकास के स्तर पर उनसे उचित रूप से उम्मीद कर सकते हैं?
पहले हाफ के दौरान खेल के अंदर और बाहर खिलाड़ियों को बदलने की प्रक्रिया कैसी रही? क्या आप अपने खिलाड़ियों से कहना चाहते हैं कि वे जितनी मेहनत कर सकते हैं उतनी मेहनत करें, फिर आपको संकेत दें (या आप देखेंगे) कि उन्हें थोड़े आराम के लिए बाहर आना चाहिए? या, क्या आप उन्हें खुद को गति देने के लिए कहना चाहते हैं ताकि स्कोरिंग अवसर (या गंभीर रक्षात्मक खतरा) खुद को प्रस्तुत करने पर आवश्यक स्प्रिंट बनाने के लिए उनके पास पर्याप्त भंडार हो?
समीक्षा करने के लिए, स्पष्टता और संक्षिप्तता आधे समय के भाषण के महत्वपूर्ण उद्देश्य हैं। इस लेख में सूचीबद्ध सभी विषयों को एक ही आधे समय के भाषण में संबोधित करने का प्रयास न करें। यदि आप चिंतित हैं कि आपके पास चर्चा करने के लिए बहुत सी चीजें हैं, तो हर चीज में रटने की कोशिश न करें। चयनात्मक रहें। कोशिश करें कि हर आधे समय में एक ही तरह की बातें न कहें या आपके भाषणों के प्रभावी होने की संभावना नहीं है। कुछ प्रमुख परिवर्तनों की पहचान करने का प्रयास करें जो उन्हें बेहतर बनाने में मदद कर सकते हैं, और जब प्रशंसा उचित हो तो उनके खेल की सराहना करें। इसे बनाए रखने के लिए उन्हें प्रोत्साहित करें।
इसके अलावा, अपने भाषण के अंत में प्रश्नों और टिप्पणियों के लिए समय देना फायदेमंद हो सकता है। खेल के दौरान, आपके पास एक कोच और एक दर्शक के रूप में एक विशेष सहूलियत है, लेकिन आपके खिलाड़ियों का पिच पर बहुत अलग दृष्टिकोण है। दूसरी छमाही के लिए खिलाड़ियों की टिप्पणियां और सुझाव आपके आधे समय के भाषण के लिए उपयोगी पूरक हो सकते हैं - और यह आपको अपनी सांस पकड़ने के लिए कुछ समय देगा! शुभकामनाएँ, और अपने खिलाड़ियों को याद दिलाएँ कि वे नारंगी का एक टुकड़ा लें और यदि वे चाहें तो खिंचाव करें।
