नीचे दिया गया लेख दिलचस्प पठन बनाता है।
यह बताता है कि ऑस्ट्रेलिया में जूनियर सॉकर खिलाड़ी के विकास के सामने आने वाली समस्याएं "इंग्लैंड से विरासत में मिली एक खराब फ़ुटबॉल दर्शन का परिणाम हैं, जो अच्छे से तेज़ खेल को महत्व देता है"।
लेख में, क्रेग ने युवा फुटबॉल कोचिंग की गुणवत्ता में सुधार के लिए एक सरल आठ सूत्री रणनीति का विवरण दिया है।
उदाहरण के लिए, रणनीति का बिंदु 5 यह है कि हमें… .. "युवा रखवाले को गेंद को लंबे समय तक लात मारने के लिए हतोत्साहित करना चाहिए जब तक कि कोई अन्य विकल्प न हो (और यहां भी लगभग हमेशा निर्मित किया जा सकता है) और हर समय कीपर को रोल करना चाहिए एक टीम के साथी को गेंद ताकि टीम तुरंत पीछे से खेलना शुरू कर सके ”।
लेख में थोड़ा और आगे, क्रेग सुझाव देते हैं कि "युवा स्तर पर, केवल उपयुक्त प्रशिक्षण सत्र पूरी तरह से गेंद के साथ होना चाहिए, प्रत्येक खिलाड़ी के साथ... मुख्य रूप से 2 वी 2, 3 वी 3 के छोटे गेम में खेलकर खेल सीखना , 4 वी 4, 5 वी 5 और अधिभार अभ्यास जैसे 4 वी 2, 4 वी 3, 5 वी 2।
यह उत्कृष्ट है, सलाह का पालन करना आसान है कि अगर इसे लगातार और पूरे दिल से लागू किया जाए तो खिलाड़ी के विकास में काफी सुधार होगा।
एक वीडियो का लिंक भी है, जो फूटी4किड्स फ़ोरम के योगदानकर्ता के शब्दों में "शानदार…..और इसलिए, इतना सच है!!! अंडर 6 से अंडर 14 तक के हर युवा कोच को इसे देखना चाहिए।"
पर्याप्त कथन!
पॉज़ द बॉल - क्रेग फोस्टर द्वारा एक नया दर्शन
इस देश के सामने आने वाली चुनौतियों में से एक, और विशेष रूप से FFA, ऑस्ट्रेलियाई फ़ुटबॉल में दीर्घावधि में सुधार करने की अपनी खोज में, फ़ुटबॉल की संस्कृति को विकसित करना है, जो कि इस समय हम जहां हैं, उसके बिल्कुल विपरीत है।
एक संस्कृति, जो एथलीट पर गेंद को महत्व देती है, ताकत पर कौशल, और भ्रष्टाचार और प्रयास पर फुटबॉल खुफिया जानकारी।
हमें सहज ज्ञान युक्त खिलाड़ियों को विकसित करने की आवश्यकता होगी जो एक खेल के दौरान सहज ज्ञान युक्त होते हैं, इनपुट नहीं, और स्वाभाविक रूप से इसका अग्रदूत सबसे पहले बुद्धिमान कोच विकसित करना है।
जैसा कि जोहान क्रूफ ने एक बार कहा था, छात्र शिक्षक से बेहतर कैसे हो सकता है?
इसलिए, उत्कृष्ट खिलाड़ी तैयार करने के लिए हमें ऐसे उत्कृष्ट कोचों की आवश्यकता है, जिन्हें उच्चतम तकनीकी स्तर पर समझ हो।
यह वास्तव में एक लंबी अवधि की परियोजना है जिसमें हमारे लाइसेंस और कार्यप्रणाली में जबरदस्त सुधार की आवश्यकता है, लेकिन इस बीच एक क्षेत्र जिसे संबोधित किया जा सकता है, वह है फुटबॉल समुदाय की समझ को आगे बढ़ाना जारी रखना, विशेष रूप से जमीनी स्तर पर, जो ' का प्रतिनिधित्व करता है। अच्छा फ़ुटबॉल', और गेंद को रखने के आधार पर खेलने के दर्शन के महत्व के बारे में।
फिर भी जब हम खेल की संस्कृति और विशेष रूप से खेल के दर्शन के बारे में बात करते हैं, तो खेल की अच्छी समझ के साथ इसे पढ़ने वाले सभी को पता चल जाएगा कि हमारे चारों ओर संकेत हैं कि वर्तमान में हमारे राष्ट्रीय दर्शन में कमी है।
उदाहरण के लिए, देश भर के किसी भी जूनियर क्लब में जाएं और आप देखेंगे कि खेलने से ज्यादा दौड़ना है, और अधिकांश खिलाड़ियों को जितनी जल्दी हो सके गेंद को आगे खेलने के लिए प्रोत्साहित किया जा रहा है, पास की गुणवत्ता या चुने गए विकल्प के किसी भी मूल्यांकन की परवाह किए बिना।
दूसरे शब्दों में, बड़े, तेज और आमतौर पर मजबूत बच्चों का पीछा करने के लिए गेंद को आगे उछालने की प्रबलता होती है, जो उन खिलाड़ियों के लिए हानिकारक है जो गेंद को पकड़ना पसंद करते हैं और धीमी और अधिक बुद्धिमान तरीके से खेल का निर्माण करते हैं।
यह इंग्लैंड से विरासत में मिली एक खराब फ़ुटबॉल दर्शन का एक उपोत्पाद है, जो अच्छे पर तेज़ खेल को महत्व देता है, और जो खुद को गरीब युवा कोचिंग में प्रकट करता है।
लेकिन यह एक अदूरदर्शी रणनीति है जो खिलाड़ी विरोधी विकास है, जबकि यह अभी के लिए खेल जीत सकता है, खेल की यह शैली तकनीकी रूप से कमजोर खिलाड़ियों को पैदा करती है जो खेल को कैसे खेलना है, इसके बारे में कुछ भी नहीं सीख रहे होंगे, और केवल, क्या जूनियर फुटबॉल के लिए है!
और यह न केवल खिलाड़ियों के लिए उबाऊ है, आनंद और आनंद पर परिणाम लागू करता है और इसलिए शुरुआती किशोरावस्था में युवाओं की एक बड़ी ड्रॉप आउट दर पैदा करता है, यह वास्तव में अप्रभावी भी है जब खिलाड़ी परिपक्व हो जाते हैं और उनकी शारीरिक ताकत वयस्कों के रूप में मिलती है।
देश के प्रत्येक जूनियर क्लब को अपने कोचों को इस बात की सराहना करना सिखाना चाहिए कि बहुत देर से किशोरावस्था तक, पूरा ध्यान ऐसे खिलाड़ियों को तैयार करने पर होना चाहिए जो खेल को समझते हैं और खेल सकते हैं, यानी वे गेंद को महान कौशल के साथ नियंत्रित और हेरफेर कर सकते हैं। , व्यक्तिगत और सामूहिक रूप से कब्जा बनाए रखना, समझदारी से हमले का निर्माण करना और बचाव में अच्छी प्रतिक्रिया देना, और यह कि खेल के इन सिद्धांतों को मौलिक रूप से सिखाना परिणामों पर पूर्ण पूर्वता लेना चाहिए।
और हम केवल तभी सुधार करना शुरू करेंगे जब प्रत्येक युवा कोच को उनके द्वारा बनाए गए खिलाड़ियों की गुणवत्ता पर आंका जाएगा, न कि उनके द्वारा जीती गई ट्राफियों की मात्रा पर।
हम सभी को यह स्वीकार करना चाहिए कि प्रयास और अकेले दौड़ने से फुटबॉल मैच, तकनीक, कौशल और बुद्धिमान खिलाड़ी नहीं जीत सकते। यही कारण है कि ब्राजील और इटली के बीच नौ विश्व कप हैं, जर्मनी तीन और अर्जेंटीना दो। क्योंकि उनकी फुटबॉल संस्कृति और खेलने का उनका दर्शन इन्हीं विशेषताओं पर आधारित है।
यदि आप परिवर्तन की आवश्यकता की पूर्ण पुष्टि चाहते हैं, तो इस वर्ष अंडर 14 या 15 राष्ट्रीय चैंपियनशिप पर एक नज़र डालें, जहाँ टूर के सर्वश्रेष्ठ जूनियर्स एक साथ आते हैं, और आप देखेंगे कि मैं सही हूँ।
ये चैंपियनशिप उन टीमों पर आश्चर्यजनक रूप से कम हैं जो तकनीकी रूप से दोनों हैं (जो कि व्यक्ति सक्षम हैं), और सामरिक रूप से (टीम एक साथ काम करती है, अच्छा सामंजस्य प्रदर्शित करती है, और सामूहिक रूप से समस्याओं को हल कर सकती है), फुटबॉल को लंबे समय तक रखने में सक्षम है।
या, बेहतर अभी भी, हमारी राष्ट्रीय टीमों पर एक नज़र डालें।
जॉय और यंग सॉकरोस दोनों, जो शुरुआती एशियाई प्री-क्वालीफाइंग चरण में भी विफल रहे, गेंद को नहीं रख सके, न ही 17 लड़कियां स्पष्ट रूप से कर सकती थीं। वास्तव में एकमात्र टीम जो किसी भी उचित सामरिक कौशल के साथ खेलती थी, वह अंडर 20 यंग मटिल्डा थी, जो अभी तक एशिया के बावजूद क्वालीफाई करने वाली हमारी एकमात्र युवा आयु टीम थी, जिसे ऐसा करने के लिए गहन रूप से प्रशिक्षित किया गया था और साबित किया था, जैसा कि सॉकरोस ने किया था, जब हमारी टीम अच्छी तरह से प्रशिक्षित हैं वे अनुकूलन के लिए सक्षम हैं।
उच्च स्तर पर खेलने में असमर्थता संस्कृति और दर्शन दोनों का एक कारक है।
और यह हमारे खेल के उच्चतम वरिष्ठ स्तरों पर भी एक मूलभूत समस्या बनी हुई है।
पिछले कुछ हफ्तों में आपने सिडनी एफसी को गेंद को दबाव के खिलाफ लंबे समय तक संघर्ष करते देखा होगा, इसी तरह वियतनामी के खिलाफ एडिलेड यूनाइटेड, और फुटबॉल के हमारे खराब दर्शन का सबसे अच्छा संकेत और जूनियर स्तर पर रक्षा से खेलने पर कोई जोर नहीं दिया। उत्पादन, हाल के अंतरराष्ट्रीय के दूसरे भाग में ऑस्ट्रेलिया को चीन के खिलाफ रक्षात्मक दबाव में खेलने के लिए संघर्ष करते देखना है।
इसलिए, हम जहां हैं, उसके लिए फुटबॉल के अच्छे दर्शन के कुछ प्रमुख तत्वों का पता लगाएं।
यहां किसी भी युवा कोच और माता-पिता के लिए एक शुरुआत है जो यह जानना चाहते हैं कि वे अब कहां खड़े हैं, और उन्हें किस दिशा में जाना चाहिए:
1. गेंद को हर समय मैदान पर खेलने के लिए, जिसमें सहायक खेल और अच्छी तकनीक दोनों की आवश्यकता होती है;
2. शॉर्ट पास खेलने के लिए, जिसमें खिलाड़ियों को हमले और बचाव में एक-दूसरे का समर्थन करने की आवश्यकता होती है, और बचाव और अनुमान लगाना कठिन होता है;
3. एक की उम्मीद में नहीं एक टीम के साथी द्वारा एक आंदोलन के जवाब में केवल लंबी गेंदों को खेलने के लिए - गेंद को स्थानांतरित करने और पूछने के लिए जिसके बाद पास दिया जाता है;
4. लंबे पास खेलने के लिए, और विशेष रूप से हवा में, मुख्य रूप से केवल जब कोई करीबी विकल्प नहीं होता है और हमेशा एक हमलावर के पैरों में, कभी भी उनके पीछा करने के लिए अंतरिक्ष में नहीं होता है;
5. युवा कीपरों को गेंद को लंबे समय तक लात मारने के लिए हतोत्साहित करना जब तक कि कोई अन्य विकल्प न हो (और यहां तक कि लगभग हमेशा निर्मित किया जा सकता है) और हर समय कीपर को गेंद को टीम के साथी को रोल करना चाहिए ताकि टीम खेलना शुरू कर सके तुरंत पीछे से;
6. अगर किसी युवा खिलाड़ी के पास टीम-साथी खोजने का कोई विकल्प नहीं है, तो उन्हें हमेशा गेंद को रखने के लिए प्रोत्साहित किया जाना चाहिए। इसका मतलब यह हो सकता है कि इसे परिरक्षित करना, पास की प्रतीक्षा करने के लिए इसे आगे बढ़ाना, या किसी प्रतिद्वंद्वी पर हमला करने के लिए आगे बढ़ना। किसी भी समय उन्हें यह नहीं कहा जाना चाहिए कि वे चाहे जिस स्थिति में खेलें या मैदान पर कहीं भी हों, और यदि बच्चा गेंद खो देता है तो उन्हें फिर से प्रयास करने के लिए प्रोत्साहित किया जाना चाहिए;
7. खिलाड़ियों को अपने फुटबॉल के माध्यम से खुद को अभिव्यक्त करने के लिए प्रोत्साहित करना और यह पहचानना कि हर कोई एक जैसा नहीं है, और ऐसा नहीं खेलना चाहिए। कुछ तेजी से खेलते हैं, अन्य धीमे खेलते हैं, कुछ सरल खेलते हैं, अन्य परिस्थितियों को पढ़ते हैं और अधिक जटिल समाधान ढूंढते हैं, और कुछ के पास एक खेल पर व्यक्तिगत रूप से हावी होने के लिए पर्याप्त कौशल है, जबकि अन्य केवल ऐसा करने का सपना देख सकते हैं, लेकिन सभी को अपना खेल खोजने की अनुमति दी जानी चाहिए। खेलने के एक समान तरीके के अनुरूप होने के लिए मजबूर नहीं;
8. और, धीमा करने के लिए, या अधिक विशेष रूप से, एक खेल के दौरान खेलने की गति को बदलता है, जिसके लिए एक टीम को गेंद को पकड़ने की आवश्यकता होती है। कब्जे को पुनः प्राप्त करने के लिए काम करने के बाद, प्रत्येक युवा टीम को तभी आगे बढ़ना चाहिए जब उन्हें हमले में फायदा हो, अन्यथा उन्हें खेल को धीमा करना चाहिए और गेंद को पीछे और पूरे मैदान में रखना चाहिए, आराम करना चाहिए और लाभ लेने के लिए खुद को हमले की स्थिति में लाना शुरू कर देना चाहिए। संख्या में अधिकता या रक्षा में कमजोरियों के कारण। युवा प्रशिक्षकों को यह समझने की जरूरत है कि फुटबॉल का उद्देश्य गेंद को रखना है और पासिंग और कौशल के साथ रक्षा को तोड़कर गोल करना है, न कि रक्षात्मक गलती की उम्मीद में गेंद को आगे की ओर बूट करके।
और निश्चित रूप से दर्शन में बदलाव का युवा प्रशिक्षण पर प्रभाव पड़ता है।
इसका मतलब है कि युवा स्तर पर, एकमात्र उपयुक्त प्रशिक्षण सत्र पूरी तरह से गेंद के साथ होना चाहिए, जिसमें प्रत्येक खिलाड़ी 500 और 1000 के बीच गेंद को छूता है, तकनीक और 1 वी 1 कौशल को परिष्कृत करता है, खेल को मुख्य रूप से 2 के छोटे गेम में खेलकर सीखता है। वी 2, 3 वी 3, 4 वी 4, 5 वी 5 और अधिभार अभ्यास जैसे 4 वी 2, 4 वी 3, 5 वी 2।
इस तरह से अच्छे कोच महत्वपूर्ण क्षणों को कोच कर सकते हैं जब कब्जे में, प्रतिद्वंद्वी या बदलाव, समझ और निर्णय लेने में सहायता करने के लिए खिलाड़ियों में जागरूकता पैदा करता है, और खिलाड़ियों को खेल के लिए शुल्क विकसित करने की अनुमति देता है जो केवल हजारों से आता है इसे खेलने के घंटे।
लेकिन साथ ही अशिक्षित कोच - जैसे स्वैच्छिक अभिभावक पर्यवेक्षक - इन खेलों को खेलकर, खिलाड़ियों को एक संरचना दे सकते हैं, जो खेल के विशिष्ट बिंदुओं को प्रशिक्षित किए बिना उनकी सीखने की प्रक्रिया में सहायता करता है।
सब कुछ काफी सीधा है, लेकिन एक लंबा, लंबा रास्ता है जहां से हमारी अधिकांश युवा टीमें अभी हैं।
तो, आप कैसे जानते हैं कि आपका क्लब या कोच दार्शनिक दृष्टिकोण से कहां खड़ा है? सबसे अच्छे तरीकों में से एक है खिलाड़ियों को उनके निर्देश।
यदि कोच खिलाड़ियों को गेंद को धीमा करने और आराम करने के लिए प्रोत्साहित करता है, अपना समय लेने के लिए, गेंद को अपने पास रखने के लिए, एक-दूसरे का समर्थन करने के लिए, एक साथ खेलने के लिए, विरोधियों को लेने के लिए, एक-दूसरे के कोणों पर स्थिति लेने के लिए, प्रसारित करने के लिए प्रोत्साहित करता है। टीम के चारों ओर जल्दी से गेंद, एक और दो स्पर्श फुटबॉल खेलने के लिए, अपने खेल में त्रिकोण और हीरे बनाने के लिए, जब कोई आगे का विकल्प तर्कसंगत नहीं है, तो गोलकीपर का उपयोग करने के लिए, कब्जे को बनाए रखने के लिए, खेल की स्थितियों को पढ़ने और दूर खेलने के लिए इसमें दबाव नहीं है, और संख्यात्मक अधिभार को पहचानने और बनाने के लिए, वे सही रास्ते पर हैं।
यदि आप एक कोच को खिलाड़ियों को 'इससे छुटकारा पाने', 'उनकी पंक्तियों को साफ़ करने', 'इसे बॉक्स में लाने', 'फँसने', 'पीछे मत खेलने', 'मत लेने' के लिए कहते हुए सुनते हैं। रिस्क', एक कीपर को गेंद को लंबे समय तक लात मारने या खिलाड़ियों को 'चैनलों को हिट करने' के लिए कहना, एक लाख मील दौड़ना।
आपका बच्चा एक उबाऊ और आविष्कारशील खिलाड़ी बनने के खतरे में है, और गेंद को खेलने की खुशी की खोज करने के लिए या गेंद को रखने वाले एक दशक या उससे अधिक समय तक अन्य खिलाड़ियों के खिलाफ खेल में उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए सबसे अधिक संभावना नहीं है।
और जहां तक शारीरिक पहलू का सवाल है और वे सभी कोच जो अपने युवा खिलाड़ियों को गेंद और खेल में हेरफेर करना सीखने के बजाय दौड़ाना चाहते हैं, हां, कुलीन स्तर के खिलाड़ी बहुत मजबूत होते हैं और अक्सर थियरी हेनरी और काका की तरह शारीरिक रूप से प्रतिभाशाली होते हैं, लेकिन इन दोनों की तरह ही एथलीटों से पहले सबसे अच्छे फुटबॉलर हैं, और काया पर तकनीक को महत्व देते हैं, क्योंकि वे मानते हैं कि धावक इसे फुटबॉल में शीर्ष पर नहीं बनाते हैं।
और यह मत भूलो कि ऑस्ट्रेलिया हमेशा शारीरिक रूप से मजबूत रहा है, लेकिन हमने केवल तभी सुधार करना शुरू किया जब गुस हिडिंक ने खिलाड़ियों को गेंद को रखने के लिए कहा, पीछे से खेलने के लिए (या उनके शब्दों में, 'रक्षा से हमला शुरू करने के लिए') '), बेहतर स्थितिगत जागरूकता के माध्यम से अंतरिक्ष का अधिक बुद्धिमानी से उपयोग करने के लिए, आशा या हताशा में गेंद को आगे बढ़ने से रोकने के लिए, यह समझने के लिए कि टीम के खाली आदमी का उपयोग कैसे किया जाए, हमले में गेंद रखने वाले का समर्थन करने के लिए, और धैर्य रखने के लिए और बिल्ड अप चरण में सभी दिशाओं में तब तक खेलें जब तक कि प्रतिद्वंद्वी पर प्रहार करने की स्थिति में न हो।
ये सिद्धांत हैं, जो फुटबॉल के सही दर्शन को रेखांकित करते हैं, और हर जूनियर क्लब और कोच को सिखाने की आवश्यकता होनी चाहिए।
